Ağrı’da yeni eğitim öğretim yılı hazırlıkları masaya yatırıldı
Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan başkanlığında düzenlenen İlçe
Milli Eğitim Müdürleri Toplantısı’nda, 2026-2027 eğitim öğretim yılı
hazırlıkları, öğrenci güvenliği, akademik başarı ve Türkiye Yüzyılı Maarif
Modeli’nin uygulanmasına ilişkin çalışmalar değerlendirildi.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda gerçekleştirilen toplantıya İl
Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan’ın yanı sıra Eğitim Müfettişleri
Başkanı İbrahim Gökalp, Milli Eğitim Müdür Yardımcıları Neriman Karakoç ve
Edip Erdoğan, ilçe milli eğitim müdürleri ile şube müdürleri katıldı.
Yeni dönemin yol haritası değerlendirildi
Toplantı, 2026-2027 eğitim öğretim yılına ilişkin iş ve işlemler konulu
2026/70 sayılı Genelge kapsamında il genelinde yürütülecek çalışmaların
sunumuyla başladı.
Toplantıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel yaklaşımı, öğrenci
profili, Erdem-Değer-Eylem ve Beceriler Çerçevesi kapsamında yapılacak
çalışmalar ile yeni eğitim öğretim yılı hazırlıkları ilçe bazında ele
alındı. Okulların fiziki, teknik ve idari açıdan yeni döneme hazırlanması,
bakım, onarım, güçlendirme, doğalgaz dönüşümü, ısınma, enerji, temizlik,
donatım ve eğitim materyali ihtiyaçlarının giderilmesine yönelik çalışmalar
değerlendirildi.
Akademik başarı ve sınav hazırlıkları ele alındı
Öğrenci başarısının artırılması amacıyla ilçe bazlı hedeflerin
belirlenmesi, ölçme ve değerlendirme sonuçlarının analiz edilmesi, öğrenme
eksiklikleri ve öğrenme kayıplarının giderilmesine yönelik çalışmalar
görüşüldü. LGS ve YKS başta olmak üzere merkezi sınavlara hazırlık
süreçleri ile MEBİ ve EBA’nın öğrenciler tarafından etkin kullanılmasına
yönelik çalışmalar da toplantının gündeminde yer aldı. Rehberlik ve
psikolojik danışma hizmetlerinin güçlendirilmesi, öğrencilerin akademik,
sosyal ve duygusal gelişimlerinin desteklenmesi ile öğretmenlerin mesleki
gelişim ihtiyaçlarına yönelik planlamalar değerlendirildi.
Öğrenci güvenliği için tedbirler görüşüldü
Toplantıda taşımalı eğitim hizmetleri, okul servislerinin güvenliği, servis
araçlarının uygunluğu ve yüklenici firmaların yükümlülükleri ele alındı.
Okul çevreleri ve eğitim kurumlarında öğrenci güvenliğinin sağlanması, iş
sağlığı ve güvenliği uygulamaları, risklerin belirlenmesi ve gerekli
tedbirlerin alınmasına ilişkin çalışmalar da değerlendirildi. Personel,
norm kadro, izin ve özlük işlemleri, eğitim kurumlarının bütçe ve ödeme
süreçleri, özel öğretim kurumlarının iş ve işlemleri ile mesleki ve teknik
eğitim kurumlarında staj ve işletmelerde mesleki eğitim süreçleri de
görüşüldü.
“Maarifin Kalbinde Oyun” teması uygulanacak
2026-2027 eğitim öğretim yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül
eğitim anlayışı doğrultusunda uygulanacak “Maarifin Kalbinde Oyun” teması
kapsamında ilçelerde yürütülecek çalışmalar da değerlendirildi. İlçeler
arasında koordinasyonun güçlendirilmesi, başarılı eğitim uygulamalarının ve
iyi örneklerin paylaşılması, ortak çalışma alanlarının geliştirilmesi ile
Bakanlık tarafından yürütülen proje ve programların uygulanma durumları
görüşüldü. İlçe milli eğitim müdürlerinin görüş, öneri ve
değerlendirmelerinin alınmasının ardından toplantı sona erdi.